“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”，“要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國”。贛江尾閭總包部黨委研讀黨的二十大報告，大力加強人才隊伍建設，結合項目實際創新開展教育培訓，組織全員績效考核，舉辦青年干部選聘，賦能項目加速建設，引導和鼓勵廣大青年干部“自強不息，勇于超越”。

創新教育培訓，提升業務能力

讀書班有效果?！巴ㄟ^參加每周的贛撫讀書班，我學習到了不同部門的業務知識，非常有利于我們的成長和提升?！表椖繂T工周家豪說道。贛江尾閭總包部重視培訓工作，結合項目實際，每周開展一次贛撫讀書班，邀請水科院專家、業主單位、各部門業務骨干進行授課，課程內容涵蓋黨群、安全、質量、財務、經營等。連續5個月，每周一次的贛撫讀書班活動，實現了由強制安排向主動申報的自發性、自覺性轉變，活動組織由強調學習紀律向強調學習效果不斷完善。對各級干部員工的能力水平提升起到了實際促進作用，在贛江尾閭項目各參建單位中取得良好評價。

培訓班接地氣。為滿足項目需要，總包部豐富培訓形式，“對癥下藥”安排八大員取證培訓課程，完成50人新取證；在履約周例會后，會議主持人會對近期重要的工程管理知識進行培訓；在每周現場安全檢查中，組長帶領組員們在現場尋找安全隱患，并現場教學如何整改；針對拌合工區、綜合工區等工區的技能人才，總包部組織了特種作業取證培訓，幫助職工取得電工證、電焊工證、起重操作證等。

精心培養新生，加快員工成長

新員工有成長。古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。新員工們從學生變成職場人，大部分人面對新環境，可能不知道工作應該從何入手、如何應對?？偘款I導高度重視對新分大學生業務技能和思想道德品質的培養，在“入職座談會”后，第一時間部署“導師帶徒”工作，結合新員工實際情況和項目實際，為每一位新員工分配技能導師、思想導師、生活導師各一名，作為新分大學生的傳道授業解惑人，領航大學生的職業生涯?！凹寄?思想+生活”三導師帶徒機制，讓新員工技能與思想同步發展，并提供生活保障，為新職工快速成長成才提供了三重保障。

一線培養人才。宰相起于州部，猛士起于卒伍。2023年新員工到達項目后，總包部領導逐一談話，了解其相關情況與工作意愿，結合項目實際分配工區。入職一個月后，總包部組織召開“滿月座談會”，會上新員工逐一發言，分享了入職一個多月以來的工作、學習和生活情況，總結進步、提出困惑、分享快樂，會后根據新員工意愿并結合項目實際進行第二次工區分配。入職兩個月后，組織召開座談會根據新員工意愿并結合項目實際進行第三次工區分配。新員工在工區工作滿三個月后，總包部再根據員工意愿、工作表現、項目生產需要等因素進行第四次分配，將新員工分配到各部門、工區。結合項目實際，安排新員工在不同的工區工作三個月以上，對新員工而言，一線工區正是磨煉意志、增長才干的最佳“磨刀石”。

聚焦“選育管用”，加強隊伍建設

培養一線人才。蓋有非常之功，必待非常之人。為了完善后備人才儲備，搭建合理的人才梯隊，總包部持續開展青年干部選聘工作。一是團支部書記選聘，下發團支部書記選聘的紅頭文件并在辦公群宣傳，鼓勵所有符合條件的職工參與選聘；二是工區見習副主任選聘，根據日?？己私Y果，結合青年員工工作表現，選聘工區見習副主任。多種選聘方式，為符合總包部發展需求的優秀青年人才提供了展示自我的舞臺。

嚴把干部選拔。習近平總書記在全國組織工作會上指出，選人用人要堅持好干部標準，把政治標準放在第一位。贛江尾閭總包部選拔任用干部嚴格按照工程局干部選拔程序，按照首次醞釀后上黨委會、黨委會后組織干部考察、二次醞釀后上黨委會、黨委會后開展任前談話、任前廉潔談話，各項條件達標后下發紅頭文件任職。組織干部考察時，在公告欄公布考察公告并設置意見箱，考察小組與被考察人的上級、同級、下級逐一談話，了解其在政治、品行、能力、作風、性格等方面的優缺點和廉潔自律情況，是否有突出的工作業績，會后轉達被考察人，幫助其“查漏補缺”，更好地提升自己。

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。贛江尾閭總包部將繼續發力，完善人才培養機制，加強項目人才培養，鍛造一支優秀骨干隊伍，以優質履約助力工程局高質量發展。